FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

17 FEBRUARI 2008

TUGASAN KKP FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

PENSYARAH : PUAN NORHAYATI

• KUMPULAN MOHD.HASIFI HARTONO, MOHD. FIRHAN, MOHD. ZAHIDDDIN, VELERIE WHEELERVON PRIMUS, ADILAH SARIDIH

KONSEP MODAL INSAN(4 JAM)

KERJAYA GURU SEBAGAI IBADAH

1. PERSPEKTIF AGAMA

2. AHLI FALSAFAH

• KUMPULAN NOORAZILA AZMIN, NURUL KHAIRUNIE MAHTAR, BERNADETTE FONTAINE BINAGUA, LYEDIANA SOPITAL, VIVIEN LODIN,

PERJUANGAN INSAN PENDIDIK (4 JAM)

1. TOKOH-TOKOH PENDIDIK BARAT DAN TIMUR

2. TOKOH-TOKOH PENDIDIK NEGARA

-CIRI-CIRI TOKOH PENDIDIK

-SUMBANGAN

• KUMPULAN NORHAYATI OTHMAN, CHONG OI LAN, ANGGIE ANJIS, NINA KARINA, NURAZNAH WEELTHA

GURU SEBAGAI PEMBENTUK INSAN (6 JAM)

1. PERANAN GURU DALAM MEREALISASIKAN FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN DAN FALSAFAH PENDIDIKAN GURU

• KUMPULAN LEDWINA IBAR, NORFARHANA SALLINE SALLEH, NURAFIQAH IDRIS, SHIRLEY PETER KATING, SITI NOOR AIN JEMIN

PEMBENTUKAN DAN PELAKSANAAN KURIKULUM KBSR (10 JAM)

1.PEMBENTUKAN KURIKULUM

-TEORI DAN MODEL PEMBINAAN KURIKULUM(MODEL,OBJEKTIF DAN PROSES)

2. PROSES PELAKSANAAN KURIKULUM KBSR

PERINGATAN:

1. SETIAP INDIVIDU DIKEHENDAKI UNTUK MEMBUAT ESEI BERKENAAN DENGAN TUGASAN YANG DIBERIKAN DAN MEMBUAT REFLEKSI SECARA INDIVIDU TENTANG PEMBENTANGAN SETIAP KUMPULAN.

ESEI INI MERUPAKAN TUGASAN KKP PENDEK DAN HENDAKLAH DIHANTAR SEBELUM 1 MAC 2009.

2. PEMBENTANGAN SETIAP KUMPULAN ADALAH BEBAS MENGIKUT KREATIVITI SENDIRI, SEPERTI LAKONAN, SIMULASI, FORUM, PERBAHASAN DAN LAIN-LAIN.

DISEDIAKAN OLEH VYAN J YG C.U.T.E.

SEBARANG KEMUSYKILAN SILA HUBUNGI VYAN J MELALUI:

-KELAS

-BILIK

-SMS

-YM